教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。教师的专业发展近年来越来越受到教育专家和学者的广泛关注。在某种意义上，教师的专业发展可以称得上是教师生涯的“生命线”。因此，探索教师培训模式，提高教师教学业务水平，促进教师专业发展，是高校建设与发展的重要工作任务。
大学教师作为高等教育的两大主体之一，承担着播撒知识种子、传播知识力量的重任，其教学业务水平直接关系人才培养质量和学校内涵建设与发展。高等教育研究所特以“教师专业发展”为主题编辑本期内容，供大家参考！
大学教师作为高等教育的两大主体之一，承担着播撒知识种子、传播知识力量的重任，其教学业务水平直接关系人才培养质量和学校内涵建设与发展。高等教育研究所特以“教师专业发展”为主题编辑本期内容，供大家参考！
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