毕业论文（创作、设计）是本科人才培养的重要教学环节，是精准人才培养战略实施效果的综合检验，是学研产一体化人才培养模式改革的整体呈现，是体现应用型人才培养水平的重要节点。根据学校教学安排，2022届毕业论文（创作、设计，以下简称毕业论文）工作自2021年9月下旬启动。2022届本科毕业生含第二学士学位、专升本学生。为了进一步加强毕业论文的管理，现对2022届毕业论文有关工作通知如下：

一、全面自查，总结问题，完善毕业论文管理工作

学校组织学院对往届毕业论文进行了全面自查，各学院要总结工作中存在的问题，分析学院特色和专业特点，完善院、系、指导教师三级管理制度，完善各个环节的质量标准，建立有效工作机制，规范毕业论文管理，确保工作顺利实施。

二、把握开题要求，提高毕业工作整体质量

1. 各学院要根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、教育部印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》中的相关要求，结合我校专业特色，提高毕业论文整体水平。

   
   

2. 注重开题和选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范，严把质量关。做好指导教师的培训，学习毕业论文管理、学术不端处理、作假行为处理等相关制度，全面提高教师指导能力。

   
   

3. 选题必须符合本专业培养目标，题目的容量和难易程度要合适，达到本科毕业论文的学术水平，坚持“一人一题”，指导教师应认真指导学生进行文献检索、资料查询以及调研工作，组织学生研讨撰写《开题报告》。

   
   

4. 深入理解实践性选题的要求，强化实践性选题的创新性和应用性，紧密结合行业、企业、社会实践真题，依托校缘产业公司、教师科研项目、高水平学科展赛、创新创业等类选题，完善校企双导师制度，强化毕业成果的转化，规范实践性选题的必要支撑材料的存档（《吉林动画学院本科毕业论文（创作、设计）管理办法》文件中的附件6已修改并附后，请通知指导教师按照要求填写并准备相关材料）。

   
   

5. 各学院要参照学校整体工作日程，制定切实可行的工作方案、时间表，并向教师和学生公布，做好工作的全流程管理。

   
   

   
   

三、强化主体，狠抓落实，打造优质的毕业成果

各学院要高度重视此项工作，提高认识，层层传导压力，逐级落实责任，争取毕业论文的规范性和质量有显著提高。全体指导教师恪尽职守，加强过程检查和指导，指导学生遵守学术规范，保质保量完成毕业论文。学院加强实践性选题的选题、过程和成果的管理工作，确保成果性材料全面归档，能够充分体现学生的专业水平。

四、全校使用维普毕设管理系统，推动管理信息化

2022届毕业论文全部使用维普毕设管理系统，系统管理明晰了教师在指导过程中的职责，严格时间节点的设置，推动管理信息化。各学院要指定专人负责具体操作，组织指导教师进行培训，并且要帮助所指导的学生解决系统操作等方面的问题，全面保证各项工作顺利完成。

五、严守时间节点，按要求完成2022届毕业论文工作

根据学校整体安排，制定了2022届毕业论文工作时间表，各学院按照时间节点开展工作。

教务部

2021年9月22日